Способствуют ли комиксы, телепередачи и кино росту юношеской преступности.
Этот вопрос часто задают родители.
Радиои телепередачи.
Увлечение радиои телепередачами создает некоторые проблемы для родителей.
Кино.
Приключенческие фильмы нравятся детям по тем же причинам, что и комиксы и телепередачи.
Когда маленькие дети берут чужие вещи.
Это не воровство.
Что означает воровство в более сознательном возрасте.
Когда ребенок 6-12 лет берет чужую вещь, он знает, что поступает нехорошо.
Что делать с ребенком, который крадет.
Если вы абсолютно уверены, что ваш ребенок (или ученик) украл, скажите ему немедленно и твердо, что знаете, где он это взял, и заставьте вернуть украденное.
Главное, чему учит школа - как найти свое место в жизни.
Различные предметы, которые дети проходят в школе, являются лишь средством для достижения этой цели.
Как сделать школьные занятия живыми и интересными.
Если вы найдете действительно интересную и живую тему, вы сможете использовать ее для изучения всех предметов.
Связь школы с жизнью.
Нужно, чтобы школа давала своим ученикам непосредственные знания об окружающей жизни, о местном сельском хозяйстве, о работе фермеров, бизнесменов и рабочих, чтобы они видели связь между знаниями, получаемыми в школе, и реальной жизнью.
Демократия способствует дисциплине.
Хорошая школа должна учить пользоваться демократией как образом жизни и работы.
Все, кто имеет отношение к детям, должны работать сообща.
Даже самые лучшие педагоги не в состоянии самостоятельно преодолеть все трудности воспитания ребенка.
Как добиваться хорошей школы.
Родители иногда говорят: "Хорошо вам говорить об идеальных школах, но в школе, где учится мой ребенок, преподавание ведется по трафаретным программам и я ничего не могу с этим поделать".
Отставание в учебе имеет много причин.
Индивидуальные неудачи бывают обычно в тех школах, которые не стремятся приспособиться к нуждам и уровню каждого ученика, в которых с детьми обращаются грубо, требуя от них безоговорочного послушания, и где классные группы слишком велики для индивидуального подхода.
Очень способный ребенок.
Если в классе все ученики работают по одной и той же программе, то более способным ребятам может быть скучно, потому что задания оказываются для них слишком легкими.
Плохая успеваемость из-за нервности.
Учебе ребенка могут помешать различные беспокойства, неприятности и семейные нелады.