Мелкая моторика и развитие ребенка

Мелкая моторика и развитие ребенкаУченые давно установили прямую зависимость между мелкой моторикой и развитием ребенка, а в последующем и его успехами в обучении.

Развитая мелкая моторика способствует формированию многих важных функций организма, включая развитие речи. Даже если малыш знает все буквы, хорошо запоминает стихи, поет песенки и пересказывает сказки, это не является гарантией успешного обучения в школе.

Дело в том, что в процессе обучения очень важна хорошая координация кистей и пальцев рук, чтобы ребенок мог хорошо писать, рисовать, лепить и выполнять другие задачи, связанные с мелкой моторикой рук.

К сожалению, современные родители далеко не всегда имеют возможность заниматься собственными детьми, которые больше времени проводят у телевизора или компьютера. Родители пытаются компенсировать это, приобретая ребенку дорогостоящие развивающие игры, хотя с точки зрения мелкой моторики здесь больше подошли бы развивающие игрушки, особенно игрушки со сквозными отверстиями, шнурками, палочками, мелкими деталями, магнитами.

Замечательные игрушки для дети – конструкторы, с которыми он должен играть с самого раннего детства, причем здесь действует правило: чем старше ребенок, тем мельче должны быть детали. Кроме того, игры в конструкторы развивают не только мелкую моторику, но и пространственное воображение ребенка.

Чтобы определить уровень развития мелкой моторики у своего трехлетнего ребенка, проведите (лучше в несколько этапов) небольшой эксперимент и посмотрите, насколько ловко малыш собирает пирамидку, соединяет части матрешки, собирает и перекладывает мелкие предметы из одной емкости в другую, застегивает и расстегивает пуговицы на своей одежде и т.п.

Если малыш с трудом справился с этими заданиями, то развитием мелкой моторики нужно заняться вплотную. Можно подобрать соответствующие развивающие игры для детей, где им приходится оперировать мелкими предметами.

Еще одним способом развития мелкой моторики являются массаж кистей рук и пальчиков ребенка, специальные упражнения и игры, самообслуживание ребенка и другие виды деятельности.